同车的王秀才好奇地问道:“徐兄这一路写写画画的,在记什么?”
“你看。”徐章把册子递过去,“这边山区的梯田很有意思,层层叠叠的,和咱们那边的平原耕作很不一样。我在想,这种耕作方式能不能借鉴到咱们州城的丘陵地带。”
王秀才接过册子,只见上面不仅文字记录详实,还画了不少简图,标注着梯田的走向、水源的分布。
“徐兄真是处处留心啊。”
“既然出来游学,总要带些实在的学问回去。”
第三天,队伍抵达邻省的首府。当地学政衙门很重视这次交流,特意安排了隆重的欢迎仪式。
接下来的日子,他们参观了当地最有名的书院,与当地学子切磋学问,还考察了几个有名的水利工程。
徐章最感兴趣的是当地独特的山村经济。他在札记中详细记录了山民如何利用有限的土地资源,既种植粮食,又发展山林特产。
一天下午,他们来到一个位于两省交界处的山村。还没进村,就听见前方传来喧闹声。
带路的当地差役皱眉道:“怕是又闹起来了。”
学正大人问道:“怎么回事?”
“前面是两个村子为了争水源,这几个月已经闹过好几次了。今天看样子是要动手。”
徐章探头望去,只见两拨村民手持锄头、木棍在对峙,情绪激动。当地里正急得团团转,劝了半天也没用。
学正大人摇头叹息道:“为了一点水源,何至于此。”
徐章仔细观察了地形,又询问了差役两个村子的情况,忽然说道:“大人,学生或许有个法子。”
学正大人诧异地看着他问道:“你有办法?”
徐章跳下马车,走到里正身边低声说了几句。里正将信将疑,但还是按他说的,把两个村子的村长叫到一边。
徐章不慌不忙地说道:“两位村长,我刚看了你们的水渠。其实不用争,我有个两全其美的法子。”
高个子的村长冷哼道:“说得轻巧,水就这么多,怎么两全其美?”
徐章摊开册子说道:“我在札记上画了图,你们看,上游的李村可以把水渠改道,从山腰绕过去,这样不影响你们用水,还能多浇十亩地。
下游的张村可以在这里挖个蓄水池,雨季存水,旱季用。”
两个村长凑过来看图纸,脸色渐渐缓和。
徐章又说道:“我还注意到,李村的山货好,张村的编织手艺强。你们与其争这点水,不如合作。李村的山货由张村编织包装,运到府城能卖更好的价钱。”
里正拍腿叫道:“这个主意好!我怎么就没想到!”
徐章笑道:“两个村子互补长短,比争抢强多了。”
两个村长对视一眼,终于放下了敌意。