第二十五章:学得不对!
有钱人家的孩子,三岁开始启蒙,聪慧些的十岁左右就下场童生试。
那期间都整整隔着好几年。
杜昭这才算启蒙,他却没有那么几年可以细细打磨。
明知自己的确过于着急,也不想被耽误。
“先生,短板学生会抽空努力补习的。”
先生却沉下声问他:“你背诵下【礼记】第三篇。”
杜昭张张嘴,背不出来。
他目前还处在为了省下买书钱,不断抄写和辨识陌生字的阶段。
抄写时能记多少记多少,还没有专门花费时间单独背诵。
先生的声音就愈发沉厉。
“听闻你每日只睡两个时辰,怎么,你觉得自己还有多少时间可以挤?”
“欲速则不达,懂吗?写规划去吧!”
杜昭咬住下唇里肉,无声地行礼告退。
没有立刻回课室,他有些茫然地走在私塾花树游廊里。
这儿处处种着兰草,有普通的,有名贵些的,显而易见先生有多喜爱。
杜昭不由想起初遇先生那时。
那时他渴学的程度,甚至超过现在。可先生却夸赞他值得。
现在却嫌弃他学得太快太多?
杜昭慢慢回忆起过往……那时选择读书是为全家吃饱肚子。
及至考上私塾之后,发现读书能使头脑开窍,能获得更多知识之外,还有尊重。
然后他就想考童生。
他的目标在一步步提升,是他丢了初心,还是……
盲目!
杜昭脑中猛醒。
最初为了考上私塾,他盯紧考私塾所需的条件。而考上私塾后,他虽然以考上童生为目标,却没有为此集中自己的精神。
这才是先生让他写规划的缘由。
想明白的杜昭,却没有立刻拔腿跑向课室。
他依旧慢慢踱步在这些兰草周围,逐渐在脑中构建一幅幅图谱。
及至眼角余光瞟见蔡恒志出现,杜昭顺势坐在游廊长椅上,把双手藏在背后。