笔趣屋

生育3（第8页）

343．情绪成熟的四个标准。

1．因疲劳、失眠、头痛、消化不良等疾病引起的情绪不稳定，自己有控制能力，能自己管理好身体，并能正确对待疾病。

2．能够考虑到行动的后果和社会的限制，有控制行动的能力。

3．能够使情绪向无害方向转化，而不是压抑这种情绪，能变不利为有利。

4．能够通过自己的分析与思考，对多种社会现象作出比较正确的判断。

344．如何能提高自己的社交能力？

社交能力主要表现在：1．主持社交活动的组织能力，即能使整个社交活动活跃、热烈，并能达到预期目的；2．具有吸引力的语言表达能力，使参加社交活动的每个人，都感到；热情并能把注意力集中在主要话题和议题上来；3．要能和所有的人交流感情，以使自己有充分的凝集力，竭力使自己成为社交活动中的活跃分子和中心人物；4．必须表现豁达的胸怀，使所有的人都愿意接近自己，5．必须有广泛的文化艺术和社交活动的知识，以便能在交谈和艺术欣赏中交流感情，给人留下深刻的印象，6．必须有整洁的着装，良好的气质和潇洒的风度，以给对方留下良好印象；7．必须有诚恳待人的良好品格，以给别人充分的信任感。

345．社交活动中着装应注意哪些方面？

在参加宴会和婚礼的场合，女士的服装应色彩鲜艳，美丽华贵，一般应着明亮色的连衣裙、西装裙或旗袍。男士着西装时应打领带，不能穿短裤。女士应穿长统丝袜，都不应穿凉鞋。在夜间参加宴会和晚会时，应着深色的夜礼服，以示端庄，但化：汝与着装应相称。在参加丧礼等沉痛场合时，则应着黑灰色服装，以表示哀掉。在参加舞会等社交场合时，应穿适合表现自己体形特点的服装，颜色可以自己选定，但应衬托热烈的气氛。在参加一般小型便宴或进行小规模会谈时，服装可以随便些。

346．如何与人交谈？

交谈是人们传递信息和交流感情、增进友谊的最好形式。但要把握一定的技巧，即交谈的艺术性。它主要包括，一是要了解交谈对象，主要是对方的兴趣、爱好和性格。在了解对方性格的情况下，选择对方最感兴趣的话题，以使内容不断深入。二是要研究语言艺术，不同的语言表达同一内容，会产生截然不同的效果。三是交谈中发生矛盾时，应宽容待人的风度，以求同存异的态度，避开有争执的话题。

347．在亲友送礼物时应注意哪些？

礼物有轻，重之分，应该根据自己和对方的条件，互相感情的深浅，决定礼物的轻，重。礼物过重会使对方难以接受。在送礼物时，应将自己送礼的理由向对方说清楚，以免发生误解。特别是女方接受礼物时要特别慎重，避免轻率接受表达爱情的信物，防止发生错觉。

348．如何招待远道而来的亲友？

1．得到朋友欲来的消息，应该事先作好安排。应为朋友安排好住处，其次安排好朋友来访的日程，

2．在规定的时间，到车站迎接客人。

3．客人到达后，给客人准备好清淡的饭菜，以使客人下车后食用。

4．客人到达后，应注意客人长途疲劳，应尽量先使客人休息好．

349．探视病人时应注意哪些事项？

1．探视病人时，要选择好时间。不要在用餐或休息时去探望，以免影响病人健康。

2．探视病人时，可根据病情去时带些礼品。

3．探视病人时，要以安慰病人稳定情绪为主。

4．不要谈及病人不愉快的事和有争议的事，以使病人保持稳定的情绪，有利于恢复健康。

5．探视病人时间不能长，一般有30分钟即可，如是重病人，则有5—10分钟即可。

350．婴儿进行语言训练一般在什么时候？

1—3岁是儿童初步掌握口头语言的时期，大体可分为三个阶段。

第一阶段（1至1岁半）为单词句时期，这时儿童说的句子往往只有一个词。例如说“帽帽”，既可能是让妈妈给戴帽子，也可能是想戴帽子上街，语言表达是不确切的。家长常常需要把儿童说话时附加的手势，表情、体态等表现考虑进去，以估计儿童说话的意思．

第三阶段（2岁至3岁）为复合句初步发展和初步掌握口头语言时期。这个时期儿童可以说复合句．到满3周岁时，就可以直接和成人对话了．

为了促进1～3岁的语言发展，首先必须注意为他们提供良好的语言环境，应多带他们外出玩玩，以丰富其语言内容。