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第四十二节 4号领航员领航须知（第3页）

他曾在意大利北部城市帕维亚的帕维亚大学攻读天文学、几何学和宇宙志、《马可·波罗游记》、地理学家的理论、梅员的报告和传说、由海外传来的非欧洲血统的有关海事的艺术和技艺的著作——所有这些都激发了他的想象。

过了好几年，他逐渐产生了一个坚定的信念：通过归纳的推理，世界是一个球体。通过演绎的推理，可知从西班牙向西航行能到达亚洲大陆，正像马可·波罗向东航行，到达了亚洲大陆一样。他怀着炽热的心情想去证实他的理论。他开始寻找必要的财政后眉、船只和人员，以便去探索未知的东西，寻找更多的东西。

他开始行动了！他把心力始终贯注在目的上。在长达十年的时间内，他时常差一点就取得了必要的帮助。但是，这一切——国王的欺诈，人们的嘲笑、怀疑，政府下级官员的恐惧，还有一些人不讲信用，他们原要帮助他，但在最后由于他们的科学顾问的怀疑，却拒绝给予援助——给哥伦布带来了接匿而至的失败。但他仍然不断地努力。

到1492年，他终于得到了他坚持不懈地寻找和祈求的帮助。在那年8月他开始向西航行，打算前往日本、中国和印度。

你深知这个故事。哥伦布在加勒比海登陆以后，就带着金子、棉花、鹦鹉、珍奇的武器、神秘的植物、不知名的小鸟和野兽以及几个土人回到了西班牙。他认为他已到达了他的目的地，已经到达了印度以外的岛屿。但实际上他失败了。他没有到达亚洲。

哥伦布虽然未能立即认识到这一点，但他却发现了更多的东西！相当多的东西！

你，像克里斯托福·哥伦布一样，可能未能达到你的很高的主要目标；你，像他一样，可能尽了很大努力，却未能走进未知的领域，未能到达遥远的目的地。但是，你可以发现更多的东西——等于两个美洲财富的东西。

你，像他一样，可以鼓舞和指导那些追随和协助你的人驶向正确的方向，在正确的航道上，继续深入到未知，直至达到目的。

你，像他一样，能坚持不懈地用积极的心态去达到你的确定的主要目的，以便找到更多的东西。

你要像哥伦布那样，不耻于做一个失败者。

要探索更多的东西！你如何应用这个原则？

读到这儿为止，你应当能够从上面具体的说明中抽象出成功的原则，以使你能叙述、吸收和应用这个原则。我们同意海军上将锐柯福（H·G·Rickover）在他的书中所陈述的基本原则：在我们所会见的青年工程师中，我们发现他们只有少数人受到了工程原理方面的彻底训练，但是他们大多数人却饱吸了大量的事实，。。事实比原理当然要容易学得多。但一种原理一旦被一个人所掌握，它就会成为这个人的一部分，而决不会为人所丢失。它可以被应用到新奇的问题上，它不会在多变的社会中像一切事实那样变成废弃的东西。

学习原则，应用原则。如果你向着你的目标迈进，却没有取得很大的进展，那么，你就寻找更多的东西吧。它可以是已知的，也可以是未知的。但是，你总是可以找到它的，如果你用必要的时间从事研究、思考、计划和寻求的话。

“应用普遍规律的力量”是17条成功原则之一。

这个概念是易于理解的。因为它是我们所起的一个名称，用以指我们所应用的任何自然的或宇宙的原则或规律。

“普遍规律的力量”可以简单地定义为：你所知道的或不知道的普遍规律的应用。

现在举一个很易于理解的例子：

一个物体落到地面上时，引力规律就被应用了。因此，如果你使一个物体从某一高处落下来，你便应用了普遍规律的力量。

这样，原子分裂、每种发明、每个化学公式、每种心理现象——不管它是物理的、心理的还是精神的——都是应用自然规律的结果。

又，人能思考。人正是通过思考才学会了如何应用普遍规律的力量。人的思考能把他所构想的东西变成现实。

这个概念是不难理解的，因为早在1905年爱因斯坦就给予世界一个至今仍很著名的公式：

E＝mc2

式中，E表示能量，m表示质量或物质，c表示光速。

这个公式说明了能量和物质的关系。当物质的速度接近光速的时候，我们就把物质叫做能量；当（能量的）速度降低到零的时候，它仍然是物质。

爱因斯但的公式是普遍规律之一的文字符号。借助理解和应用这个公式，人们已经能把物质转化成能量以及把能量转化成物质，并能使原子能为建设服务，例如照亮全城，给船只提供动力，甚至用于日常事务，发展热能，为炊事服务。

现在我们可以看到：物质和能量是同一样的东西，因此字宙中一切东西都是互相联系的。这样，我们在某种事物的基础上寻求“更多的东西”是完全可能的。

下章是《你碰到了一个难题，那很好！》，你将在那里面学到如何使你在木章中所学到的许多东西能应用于你的生活，然后你就可成功地对付宇宙的变化规律所产生的问题。