笔趣屋

育儿养知篇（第4页）

3．不应埋怨教师，更不应对教师失去信任，尤其不要急于更换教师。

4．经常和教师交谈对学生的看法，父母要帮助教师管理学生．

如何培养孩子的想象力？

只有丰富想象力，才有创造性的思维能力。儿童借助想象对类似事物的判断，可以认识从来没见过又不可能见到的事物，以发展创造能力。所以想象对于儿童更有特殊意义。

1．提供问题的情景，让幼儿想象出事物的具体情况和解决问题的方法。

2．利用艺术活动激发儿童的想象。如跳舞，表演等。

3．用猜谜语作模拟性游戏，从联想中丰富孩子的想象能力。也可以利用讲故事，特别是讲一些神话故事，可以激发和丰富孩子的想象能力。

4．丰富儿童的感性知识，如多看一些连环画，多看一些形象化的展览。

5．多作一些智力游戏，让儿童以玩具和各种游戏材料，如堆积木等代替真实事物，促进想象力的发展。

盲目和别的孩子比较是不对的。

孩子与孩子之间的个性差异是相当大的，各有其优点和缺点。有些父母常常夸耀别的孩子的优点（也可能是缺点），让孩子去模仿别的孩子，这是不正确的。由于个性的差异，在这个孩子身上的优点，可能转移到别的孩子身上则是缺点。如一个孩子性情非常爽朗，有一定的组织能力，并善于冒险。而另中一孩子性格沉静，感情内向。如果一定要把后者的特点，转移给前者，则会使前者的性格受到压抑，不能得到正常发育。孩子的性格，都是按照每个人的特点自然发展成长的。如果父母硬要以自己喜爱的模式，约束自己的孩子，则会使其性格上、心理上出现变态行为，对孩子的正常发展有一定的影响。

如何克服孩子的自卑心理？

注意纠正克服儿童的自卑心十分重要。因为孩子的自卑心对智力发展和非智力因素的形成都会有很大的妨害。

1．让孩子参加一些社会活动，特别是参加一些竞争性和竞赛性活动，增强竞争心。在竞争中克服自卑感。

2．发现孩子的特长。努力帮助孩子认识和发展自己的特长，以使孩子对自己有一个正确的估价。

3．在家庭中，多让孩子单独劳动和单独处理问题，从而增强生活的信心。

如何克服孩子的虚荣心？

虚荣心长期不能克服，会使孩子形成一种虚伪性格，这对于孩子的学习和来来生活都会产生不良影响，父母应该认真对待。这是因为有虚荣心的孩子不愿意认真对待自己的缺点，甚至掩盖自己的缺点，这对学习和工作都有很大的妨碍。这时就需要家长认真解决对待。

1．对孩子的物质要求要适可而止，不要使他超过—般孩子的水平，避免孩子产生虚荣心。

2．在别人面前议论自己孩子时，不要过分夸奖他的优点，要恰如其分，以免助长孩子的虚荣心。

3．父母对孩子不能溺爱，对孩子的优缺点应该采取是即是，非即非的实事求是的态度。不要帮助孩子掩盖缺点。

4．对孩子批评时，要认真调查研究，不要使孩子受冤枉，，以免孩子怕受屈，而不愿意谈及自己的缺点。

如何保持孩子的自尊心？

孩子从一懂事时，就会有自己的自尊心。父母应该保护孩子的自尊心，如果孩子的自尊心遭到破坏，会在性格上出现一种沉默或者是暴躁，反抗的不良心理和行为。因为自尊心是保持自己的人格不受伤害的心理反映。如何保持孩子的自尊心呢?

1．不在公开场合批评和议论孩子的缺点。反之不仅不利于孩子改正错误，反而会出现一种逆反心理或怨恨心理，也不利于孩子性格的正常发展。

2．对孩子偶然发生的错误或学习上的挫折，不要用讽刺，责备和笑骂的态度，要满腔热情地帮助孩子，鼓励孩子，不使其自尊心受到影响。

3．不以孩子的某些缺点或缺陷来取笑孩子。例如孩子的牙长得不好，时间长了孩子，就不愿笑了，怕露出牙齿。这使孩子的心灵上蒙上一层阴影，严重影响了孩子的自尊心．

如何帮孩子克服自私性？

由于家庭环境和家庭教养方法的偏差容易造成孩子的自私行为。

1．要平等地对待自己的孩子和别人的孩子，不能让孩子感到父母的偏爱。

2．孩子出现严重的自私行为，要立即纠正，不能采取原谅的态度。

3．父母应该反思一下自己的思想行为。父母的行为会潜移默化地影响孩子。

4．对孩子的过分要求，或出现的自私苗头，要给予说服教育，注意对孩子的品德教育。

如何正确对待孩子的“冒险”行为？

1．对于一些有意义的冒险活动，父母除支持外，还应监督安全。如讲述安全知识等，在可能条件下给以临场指导。

2．在进行冒险活动后，应帮助孩子总结经验，以防孩子麻痹大意，在以后活动中发生事故．