在小儿进餐时,许多父母喜欢让他们用勺而不用筷。原因是,用勺方便省事,而筷子不好掌握,费时费力不说,还容易把饭菜弄得到处都是。孩子从嗷嗷待哺到学会自己进餐,这是一个很大的进步。它不只是孩子学习生活本领的一项活动,更是锻炼身心的好机会。做·为父母要耐心对孩子进行训练,切不可图省事贻误耐机,科学研究证明,使用筷子进餐比使用勺子进餐,有利于孩子的智力发展。
著名物理学家李政道博士指出,“筷子是绝妙的东西,持筷用膳实际是物理学杠杆原理的具’体运用。”一位日本学者在研究了使用筷子的力学机构后发现,用筷子夹取食物,牵涉到肩部、胳膊,、手掌和手指等30多个关节和50多条肌肉的运动。这些关节和肌肉是要在中枢神经系统的指挥下,袖调配合才能完成一系列的动作的,从而促进了大脑皮层相应区域的生理活动,使小儿智力得到发展。苏联著名教育家指出,“儿童的智力发展在手指尖上”,我国民间也有“十指连心”的说法。国内外许多学者研究认为,用筷子进餐早的小儿,大多数聪明健康,心灵手巧,书写绘画动作准确迅速,日后他们的学习成绩也较使用调羹的小儿为好。
年轻的父母不要轻视这一训练,如果每餐用半小时的话,一日三餐就有一个半小时,天长日久就会使孩子获益。
不可把泡泡糖当玩具糖
许多家长认为,泡泡糖是专供儿童吹着玩的玩具糖。儿童们在吃泡泡糖时也就来回吹了捏,捏了吹。孩子出于好奇心,偶尔吹玩一下是可以的。但如把泡泡糖当做玩具糖r经常这样吹捏则对儿童身体健康有害。这是因为如果吃——回儿,吐出来用手拉薄吹泡,吹了捏,捏了吹,一块糖反复吹捏数次,就会把空气中和手上的病菌病毒沾到糖上,从而使孩子感染传染病和寄生虫病。同时,在儿童发育时期,经常吹泡泡糖,还会造成儿童口腔畸形,影响面容
美观。那么,泡泡糖的真正作用是什么呢?大家知道,人钉]进餐以后常有些食物残渣留在牙齿表面和缝隙中,如不及时清除就会形成牙菌斑而发生龋齿。龋齿能使牙齿缺损、崩解,
而不能很好咀嚼食物影响消化,妨碍儿童发育成长。据长春市调查,儿童患龋齿的占58.4%。其重要原因是口腔不洁。因此,专家建议,儿童除刷牙外,要把泡泡糖作为牙齿保健
糖。饭后把一块泡泡糖放入口中咀嚼,这样可刺激唾液分泌,冲掉牙齿上的食物渣屑,粘性物质也能粘结渣屑而使口腔清洁。同时反复咀嚼还能对牙周起到按摩作用,有利于防止龋
齿病和牙周病的发生。另外,泡泡糖虽然无毒,但其中有些成分如橡胶,增塑剂,国家规定了每日的允许摄入量。因此,儿童不宜多吃泡泡糖,多吃即超过国家规定的摄入量了。
巧克力对孩子有害
许多家长认为巧克力营养丰富,能增强孩子体质而过多地给孩子吃,有的甚至认为,巧克力是儿童“好朋友”,而任着性子吃。巧克力内含蔗糖30—40%,可可油20—30%,可可粉或可可豆10%左右,还有一定量的牛奶粉和少量香料。从营养成分上看,其优势是含有较高的脂肪和糖,所产生的热量较一般的糖约多40%。可见它是一种良好的供热食品,在国外有“快速能源”之称。但巧克力并不适宜儿童食用,这是因为儿童生长发育,除了需要摄取糖和脂肪外,还需要较多的蛋白质,维生素和矿物质等多种成分。如儿童多吃了巧克力就会影响食欲,甚至引起腹部胀满、反酸水,难以保证多种营养物质的摄取,对孩子生长发育不利。近年来研究发现,巧克力还是儿童某些疾病的根源。在巧克力中含有一种溴化物,这种物质和巧克力中的咖啡碱共同作用,不仅会使儿童过度兴奋,而且对儿童大脑有不良影响。巧克力中还含有一定量的草酸,能妨碍机体对钙质的吸收,影响儿童骨骼生长,高甜度的糖还会使儿童形成龋齿和发胖。因此,巧克力不可多吃。
切勿大声呵斥孩子
许多年轻的父母喜欢用高喉咙大嗓门呵斥责骂孩子,他们认为高音调比低音**育效果好。高声斥责孩子的目的也是为了教育孩子,而且此时往往是更需要对孩子进行教育的时候。那么,究竟是高音调效果好还是低音调效果好呢?儿童心理学家对此进行调查研究后发现,高声斥责孩子往往使孩子幼小的心灵受到摧残,甚至产生对立情绪,长此以往还会淡化与孩子的感情。
而用低沉声**育孩子则有很多好处。比如能使孩子听话。一般说,孩子在做错事时,都是无意的。如果一发现孩子有错即大声斥骂,孩子会有委屈不平心理,在这种情况下会与大人顶嘴,这样你来我往,谁也不想听对方的话,很难达到教育目的。如果用低声**育时,孩子必须聚精会神才能听到,即使开始孩子不想听你的话,但由于精力集中的原因,很快就会接受你讲的道理。尤其是当孩子情绪激动与你高声说话时,你用低沉的声**育他,就会使孩子感到爸爸(妈妈)沉着冷静,其激动情绪就会较快降温,从而接受你的情绪支配。而你也就可以全面的观察孩子并根据实际情况进行教育。同时,低声调对话,可以消除对立情绪、缓解紧张气氛,孩子有申诉说明情况的机会,使你的教育更有针对性,从而使孩子心
服口服,孩子也会更加尊敬你,由此还可减少冲突和摩擦“压服不如说服”,这是教育人的经验总结,要记住:孩子也是人,而且是更需要这种教育方法的人e强令孩子止哭许多父母不愿看到孩子哭泣,有的父母甚至在一怒之下,强令孩子停止哭泣,以显示自己的权威。
哭,是人类独有的行为。这种行为是在漫长的进化过程中形成和获得的,在生物学上有重要意义。美国明尼苏达大学的研究人员曾对人们的哭做过多方研究,他们曾对两种眼泪进行分析,一是受洋葱气哧刺激流下的,一是惰纬激动时流下的。研究结果发现,这两种眼泪的化学成分不同,伤心的泪水中含有两种神经传导物质,它们分别与人的紧张情绪和体内痛感的麻痹有关,而泪水能将这些物质排出体外。问卷调查表明,绝大多数儿童在哭泣后感觉到心情好受。而被洋葱刺激流出泪水的儿童,心境并没有这种改变。因此。生理学家普遍认为,哭是导泄紧张情绪的一个重要阀门。特别是儿童,由于交往机会少,缺乏倾诉,伸说自己内心压抑与不满的机会,哭就成了他们导泄情绪的唯一阀门。如果父母强行让孩子停止哭泣,那就无疑是等于关死了他们导泄情绪的阀门,这样被抑制的紧张情绪就会从另外一些渠道逃逸,这些渠道就是与紧张情绪有关的病,如胃溃疡、结肠炎等。因此,在孩子哭时,不要对他施加压力和影响,更不要强行止哭。父母有什么话也要等孩子哭完之后再说。
写“夜哭郎”歌谣止哭”是迷信
孩子有夜哭习惯,他们的父母就在黄纸上写上“天皇皇,地皇皇,我家有个夜哭郎,行路君子念三遍,一觉睡到大天亮”的歌谣贴在街上,以此使孩子停止夜哭。把孩子夜里莫名其妙地哭闹’、不肯安睡称为“夜哭郎,/苎做法流传很广。其实这是一种“小儿夜哭症,/,从医学上,属于睡眠障碍的一‘种表现。这种哭闹不同于一般的哭闹。一般的哭闹消除原因后,就会停止。而这种哭闹是有规律的夜哭闹,原因不易消除。时间长了不仅损害孩子健康,前且还搅得全家和左邻右舍不安。
研究发现,导致孩子夜哭的原因主要有以下几点。首先孩子大脑皮层曾受到某种恐怖性刺激,如临睡前大声责骂孩子,夫妻间打架吵嘴,周围爆破巨响,电影电视恐怖画面等。9子受惊次数多了就会形成条件反射,每画晚上就不入睡卉女声哭闹。其次是孩子患有寄生虫病。比如蛲虫有个规律,每在晚上孩子入睡后,雌虫就爬到肛门周围繁殖,从而引起Ⅸ门奇痒受惊而大哭,时间长了也会形成条件反射,而成为“夜哭郎”。此外,孩子入睡前听故事、看电视、唱歌跳舞、a成睡前过度兴奋,如形成习惯也会夜间不睡,哭闹不止。因此,对夜哭郎要耐心分析原因,特别是精神上的原因,苎苎关4爱护孩子不使其受惊,慢慢是会治愈的。如果仅上街贴歌谣,即使“行路君子”念十遍二十遍也无济于事。
孩子受伤后应保持镇静
许多父母看到小宝贝在玩耍中受了伤以后,惊慌失措,焦急万分,有的甚至和孩子一起痛哭不止。玩耍是孩子们的主要活动,其间难免因跌打碰撞而受点皮肉之苦。做为父母当看到孩子受伤以后,应抱着同情的,实事求是的、镇静的态度,做相应的抚慰和处理。使孩子在·
心情平静的情况下接受这—·事实,并吸取教训。切不可把事情说得过于严重,也不要把气氛搞得过于紧张,更不要表现得惊慌失措。这是因为,孩子们缺乏甚至根本没有经验,对生理知识及后果并不懂得,他们主要是从父母的反应来估计自己受伤的严重程度。如果此时父母表现得镇静从容,孩子即使伤势较重,也会有一种安全感。同时也能够视伤情采取适当的救治措施,这对于安定孩子情绪和愈合伤口都是有利的。相反,如果一看到孩子受伤就言过其实,甚至惊慌失措,不仅无助于救治,还会给孩子造成心理上的压力。生活中大家常看到这样的情形,一个孩子受伤后并没有哭,但看到父母不好的表情后就“哇”的一声哭起来,就是这个原因。:因此,’专家们建议,当看到孩子受伤以后你不应该这样说:“啊呀!我的小宝贝,你怎么会碰成这个样子?这么大的包什么时候才能好啊,告诉我,你是怎么搞的?”而应该换.成以下说法:“你撞了个小包是不是,没关系,上次人家红红比你的还大,很快就好了。”专家们还建议,这件事应该只说到这里为止,然后若无其事的更换个有趣的话题,或者找一本有趣的图画和孩子一起欣赏、交谈,而不要在“小包”上唠叨不休。
戒以“头旋”判断孩子性格
许多年轻父母喜欢以孩子头上的“发旋”多少推断孩子长大后的脾气性格。他们相信“一旋拧,两旋横,三旋打架不要饰”的说法。人的头发都有呈螺旋状的旋涡,俗称“头旋”。一般的人只有一个旋,但也有两个甚至三个以上旋的。
据日本学者统计,头部一个旋的占91.5%,两个旋的占7%,三个以上旋的只占1.5%;旋涡在头顶正中者占21.5%,右侧者49.4%,左侧者29,1%,顺圃针旋转比逆时针旋转者多10%。人类学家和生理牛:家对头旋研究后认为,人类头上的发旋是动物进化所留下来的迹象。研究发现,凡体肤长毛的动物,身上都有毛旋。无论是牛、羊、马还是猩猩、猴子等动物身上都可观察到这种情况。
虽然人类进化,汗毛变得越来越短,细、疏,但只要认真观察,也可发现毛旋,只是未引起注意罢了。毛旋是动物适应环境、自我保护的产物。比如在下雨时,它可使雨水顺着旋涡沿一定方向淌下,不会积水。还可帮助皮肤汗液和体温有恰兰的疏导作用等。至于头旋的形状及数量则与人体在胚胎时期发育过程中毛流方向、胎儿体形及遗传等因素有关。与出生后脾气性格毫无关系。所以,父母不要以此推断孩子性格,更不能据此决定管教宽严
儿童脖子上挂钥匙危险
许多家长把门上钥匙用绳系在孩子脖子上,他们以为这样孩子使用方便,也不易丢失。童脖子上系钥匙是很危险的。笔者在1990年2月从河南省一家报纸上看到一则报道,说是焦作市某厂一名九岁女孩在早晨开门时竟被脖子上挂的钥匙绳活活勒死。
报道虽没有详细叙述悲剧的原因及经过,但我们可以从生理解剖的角度进行分析。我们知道脖颈是头和躯干的连接部分,在这里分布着喉管和颈动脉等组织器官。喉管上通咽,下连气管,是呼吸气体的通道。这样重要的部位仅有软骨构成支架,外面附着喉肌,而内腔只有粘膜覆盖着。颈动脉则是血液由心脏射出后流往脑部所经过的血管,其承受外部压力的能力较差,这两个管道,一个流血,一个通气,无论缺血或断气都会绐生命造成危险。如将钥匙绳系在这样的部位,就容易出现意外。
例如,在孩子开关门时往往不摘下钥匙而径直使用,于用力推拉门所形成的惯性,而将绳子勒紧。还有些在和寸伙伴玩耍时,彼此手拉脖上钥匙绳跳跃、奔跑,还有的小伊伴之间打逗时,把对方的钥匙绳当成制服对方的“小辫子”。
此外,在乘坐和上下公共汽车时或在游乐场所和行路途中,也易被某些物体所牵挂而出事故。因此,家长不要把钥匙绳系在孩子脖子上。可系在腰带上或上下衣口袋里。如需系在脖子上也应选用弹力好的绳子,如有事故时可有缓冲之地。
第六节其他