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生育3(第4页)

三是转移法.出去散步,听听音乐或看场电影以释放不良情绪.

四是回避法。双方发生矛盾,可以有意回避。

五是升华法。能把不良环境和事物由消极转化为积极;即能忍、想得开、把眼界放宽,把气转化为动力。

320.聘请家庭教师时应慎重?

许多家长为了帮助孩子学习,都热衷于聘请家庭教师。为了更好地提高教学质量,必须慎重地聘请家庭教师。

1.首先要摸清孩子学习的薄弱环节,确定学科。明确聘请家庭教师的目的。

2.在聘请家庭教师时,必须注意三点:一是注意家庭教师的学识;二是家庭教师必须有教学实践经验。

3.家庭教师的个人素质。家庭教师都是个别教学,必须要有耐心、热情、熟悉教学的心理,以便掌握学生特点,因人施教。

4.先应和应聘的家庭教师进行交谈,介绍孩子的性格特点和家庭教育目的,并对家庭教师提出自己的要求,共同商量教学方法.

5.决定聘请时,要确定上课时数、上课时间,制定教学计划。

6.正式教学前,应请教师和孩子进行交谈,商量如何配合。

321.聘请家庭教师前如何作好孩子的思想工作?

在聘请家庭教师时,必须事先作好孩子的思想工作,才能取得较好的学习效果。

1.把聘请家庭教师的目的,告诉孩子,并征求孩子的意见。

2.共同商量选定教学科目,并和孩子共同商量教学重点。

3.征求孩子的意见,让孩子说出聘请什么样的教师合适.

4.向孩子提出如何和家庭教师共同配合,提高教学质量,并提出纪律要求.、

5.确定教师后,要把教师的特点、要求告诉给孩子,使孩子有充分的思想准备.

322.家长要如何配合教师达到更好的教学效果?

1.经常把孩子的情况和学习上的进步,以及孩子对授课的要求和意见,转达给教师.

2.经常与教师交换意见,研究教学方法,制订一些措施.

3.应十分尊敬教师,不要袒护孩子在学习上出现的缺点,更不要埋怨教师.

323.在家庭教师指导下孩子成绩不见提高怎么办?

1.不应埋怨教师,更不应对教师失去信任,尤其不要急于更换教师。

2.要认真分析,找出原因后,可以和教师共同商讨改进方法。是教师的教学方法不当,还是学生的学习方法欠妥;是教师教学水平不高,还是学生学习态度不好,是教师严格要求不够,还是学生疏于学习。

3.对孩子的智力水平,要有一个正确的认识,有时孩子的学习成绩,要经过一个反复过程,不要急于求成。

4.经常和教师交谈对学生的看法,父母要帮助教师管理学生.

324.聘请艺术教师时应注意哪些方面?

许多父母都希望自己的孩子在艺术上有专长,分别请钢琴教师,声乐教师等,希望孩子掌握一门艺术技能孩子具有多方面的才能,父母应多方面考虑,再决定聘请艺术教师。

1.聘请艺术教师,必须根据孩子兴趣来决定。不然会造成孩子的

一种负担.

2.要区别孩子的好奇心和兴趣的区别。孩子真正有兴趣,即对某种艺术有一种内在的趋向性和选择性,才能有持久的愉快、积极的情绪.

3.请一些艺术有专长的人,观察孩子是否有某种艺术的才能和条件,再决定是否聘请艺术教师。

4.可以先让孩子参加某种业余艺术活动,使孩子有一个实践过程,发现孩子确有才能时,再决定聘请家庭教师。

325.选用保姆应注意哪些事项?

1.首先要确定选用保姆的工作范围。是请保姆照顾病人,还是处理全部家务,是多项服务还是单项服务,是全日服务,还是白天服务.

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